Специально подготовленная среда в Монтессори-центрах состоит из пяти «зон», соответствующих пяти областям развития:

• Зона практической жизни. Здесь малыш учится следить за собой и своими вещами (стирать, гладить, шнуровать ботинки, застегивать молнию, мыть полы, чистить обувь и так далее).
• Зона сенсорного развития тренирует органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание).
• Зона математики. Ребенок учится выполнять различные математические операции, осваивает количественный и порядковый счет.
• Зона русского языка. Здесь малыш получает возможность расширить свой словарный запас, знакомится с буквами, составляет первые слова и готовит руку к письму.
• «Космическая» зона помогает упорядочить первые представления об окружающем мире, о взаимосвязях и взаимодействии явлений и предметов, изучить основы физики, ботаники, зоологии, анатомии, географии, астрономии.

Каждая из этих зон содержит соответствующие развивающие пособия (Монтессори-материалы), которые находятся в свободном доступе для малыша. Таким образом, он сам выбирает, когда и чем будет заниматься, сколько на это потратит времени и с кем из «одногруппников» будет сотрудничать. Именно так и выполняется его индивидуальный план развития. Именно так и достигается никем не ущемляемое чувство внутренней свободы.

Над малышом никто не довлеет. Ведь «учитель» (Монтессори-педагог) лишь лаконично показывает ему, как использовать материалы (проводит презентацию), а затем наблюдает за процессом его освоения, мягко корректируя деятельность ребенка только при необходимости и поддерживая его интерес. Кроме того, учитель устанавливает правила поведения детей в группе («Поработал – убери», «Не мешай другим» и тому подобное) и следит за их исполнением.

Монтессори-материалы – это нечто среднее между учебными пособиями и развивающими играми. Это уникальные пособия, помогающие ребенку не только узнавать что-то новое, но и самому контролировать правильность выполнения задания, исправлять свои ошибки.

В Монтессори-центрах материалов огромное количество. Вот их далеко не полный список.

Зона практической жизни: столик для стирки белья со встроенными тазиками, комплект для работы с водой или снегом, наборы для резки (деревянные овощи и фрукты), всевозможные застежки (с молнией, бантами, пуговицами, шнуровкой, липучками, кнопками, ремешками и крючочками), наборы для переливания воды, пересыпания из кувшина в кувшин, мытья посуды, чистки обуви, подметания пола, гладильная доска и маленький утюжок, сушилка для белья, доска для плетения косичек.

Зона сенсорного развития: цветные таблички (изучение цветов), доски для ощупывания (с разнофактурными поверхностями), настенные модули для развития тактильных ощущений, сенсорные мячики, звучащие блоки, коробочки с цилиндрами-вкладышами (вставлять цилиндрики в отверстия), шкафчики с объемными деревянными фигурами (нужно всунуть фигуру в дырочку на шкафчике), лестницы и башни для различения форм и размеров, пирамидки с кубиками и кольцами, доски для сбора, сортировки и нанизывания геометрических фигур, конструкторы, пособия для поиска равновесия, шкафчики и модули с разнообразными замочками/задвижками.

Зона математики: деревянные геометрические паззлы, геометрические тела, наборы «штанг» (однотонных или двухцветных палочек) для счета, карточки/дощечки с цифрами, счеты. Для групп от 3 до 6 лет: доска для умножения, доска для деления, материал для измерения дробей, материал для измерения углов, «треугольники» для построения площадей.

Зона русского языка: шероховатые буквы (для обведения пальчиком), ящик для рисования на песке и манке, наборы тематических деревянных рамок-вкладышей, разные карточки для расширения словарного запаса, наборы муляжей (животные, овощи-фрукты, транспорт), детские книжки и энциклопедии.

«Космическая» зона: деревянные рамки-вкладыши (части дерева, части цветка и тому подоное), карта мира, карта России, паззл «Эмоции». Для групп от 3 до 6 лет: телескоп, сообщающиеся сосуды, кораллы и раковины, объемная конструкция-паззл «Части тела человека», весы и гири, наборы магнитов и прочее.

Кроме того, в Монтессори-центрах есть игровые зоны с сухим бассейном, лесенками, деревянными бумами, горками, турниками и забавными каталками для малышей.

Вместе с тем, Монтессори-педагогика намного глубже, чем рассказывается о ней в несметном количестве статей и обзоров. Потому что она не просто развивает у ребенка все органы чувств, не просто помогает ему овладевать навыками самообслуживания, узнавать все необходимые свойства предметов, обучаться чтению, письму и математике, мыслить логически, не только учит самостоятельности, самоконтролю и уверенности в собственных силах…

Она помогает маленькому человечку систематизировать новые знания и сведения, выявлять идущую изнутри связь предметов, сосредотачиваться на интересном для него занятии и перенаправлять энергию с беспорядочного расплескивания на конструктивную, осмысленную деятельность. Взаимодействовать с окружающим миром, оставаясь внутренне свободным, но при этом уважать и право других на такую же степень свободы. Понять собственное «Я», мир вокруг и пойти своим неповторимым путем.

Однако у этого метода есть и свои слабые стороны.